Onderzoek
De afgelopen jaren deden we veel inzichten op over afstandsonderwijs. In het kader van het actieprogramma Digitale School zet Kennisnet in op nieuw onderzoek rond digitaal afstandsonderwijs. Hieronder lees je meer over de nieuwe bevindingen.
Literatuuronderzoek: leerlingen profiteren van digitaal afstandsonderwijs
Digitaal afstandsonderwijs biedt voor velen een uitkomst blijkt uit literatuuronderzoek. In opdracht van Kennisnet voerde Oberon in samenwerking met Dialogic en Serendips het literatuuronderzoek De toepasbaarheid van onderwijs op afstand uit. Het onderzoek geeft inzicht in de inzet, randvoorwaarden en opbrengsten van digitaal afstandsonderwijs.
Enkele conclusies:
- Digitaal afstandsonderwijs kan voor leerlingen die vanwege ziekte of verzuim tijdelijk niet naar school kunnen, bijdragen aan de preventie van (verdere) onderwijsachterstanden.
- Leerlingen die om diverse redenen (tijdelijk) thuiszitten hebben, onder bepaalde voorwaarden, baat bij deze onderwijsvorm.
- Veel leerlingen profiteren van digitaal afstandsonderwijs.
Dit is een aanvulling op het rapport Digitaal afstandsonderwijs in het primair onderwijs dat in 2023 verscheen.
Het nieuwe onderzoek is onderdeel van het actieprogramma Digitale School, waarmee we ervoor willen zorgen dat de kansen van digitalisering ten volle worden benut voor thuiszittende leerlingen. Deze nieuwe kennis helpt bij het ontwikkelen van effectieve strategieën en maatregelen om de onderwijskwaliteit en het welzijn van deze leerlingen te verbeteren. De nieuwe inzichten leveren ook een bijdrage aan andere activiteiten van het actieprogramma, zoals praktijkonderzoek en het opzetten van een leernetwerk.
Meer weten? Bekijk het onderzoek op Oberon.eu.
Praktijkonderzoek
Kennisnet zal daarnaast praktijkonderzoek uitvoeren naar de effectiviteit van digitaal afstandsonderwijs. Dit heeft een meerjarig verloop. De opbrengsten zullen bijdragen aan het gebruik van bewezen effectieve methodes voor digitaal afstandsonderwijs aan leerlingen die tijdelijk niet naar school kunnen.